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化工学院文献检索实践周课程安排

2015年04月22日 16:14  (点击次数:

2014-2015学年《文献检索》实践周实习计划

一、实习的目的和意义

文献检索课程是培养学生良好的信息素养,学习科学地检索和利用文献信息资源,满足个人信息需求的一门专业技能课。通过对文献检索基础理论的讲授和对各类化学化工类文献信息资源检索方法和检索技巧的实习,旨在使学生掌握查阅化学化工文献的基本方法和技能,培养和增强学生的信息意识,从而培养学生独立工作、开拓思维、勇于创新的才能,提高利用信息进行分析问题和解决问题的能力。在今后的专业课学习中能利用多种信息检索技术,去获取科技信息,并能综合运用科技信息解决实际问题,为顺利完成毕业论文和胜任毕业后的实际工作打下坚实的基础。

二、实习班级和人数

化工101-102、化工113-5、制药111、应化111-2共计220人。

三、实习时间、实习地点

本次实习为7天,2015年4月27日-5月3日,分散和集中相结合。前两天实习地点为多媒体教室,具体见附表,集中讲解文献检索的基本理论,并通过小组讨论确定检索课题,演示针对某个课题如何通过不同的检索工具进行文献检索。后五天,实习地点为图书馆十楼数字图书馆,针对研究课题分散进行上机操作指导,根据要求写出检索报告。

四、实习内容

1.文献检索的基础知识和基本理论;

2.国内外化学化工文献资源与检索工具;

3.网络资源的检索与利用;

4.研究课题的确定以及文献查找;

5.毕业论文的资料收集与写作规范;

6.综合运用各种检索工具和数据库查找相关专业课题文献,并撰写检索报告。

五、指导教师

史新伟 郑燕 李希锋

六、考核方式

本课程的成绩评定以学生完成文献检索实习报告为主、平时对待实习的态度和实习中的能力为辅。平时成绩通过学生出勤、课堂讨论、课堂发言等学习情况进行评定;文献检索实习报告要求学生自己查阅资料,自命题目,着重考查学生对基本知识的掌握,检索技能的运用能力以及论文写作的能力。

本课程成绩=文献实习报告(70%)+日常表现(30%)

七、实习参考资料

1. 化学化工信息及网络资源的检索与利用,王荣民编,化学工业出版社,2007 年

2. 化学文献及查阅方法,徐向春编著,科学出版社,2003 年

3. Internet上的化学信息资源,余庆森,商志才等编著,化学工业出版社,2000年

八、实习要求

1.按照实习安排准时到达实习地点;

2.实习过程中要认真对待,确保实习质量;

3.认真及时完成实习报告。

2015年4月22日

附表:

2014-2015学年化学化工学院《文献检索》实践周具体安排

指导教师:史新伟 郑燕 李希锋

实习时间

实习地点

实习内容

实习形式

实习班级

4月27日上午3-4节

3#合一

文献检索的基础知识

多媒体讲授

化工113-5、制药111、应化111-2、化工101-2

4月27日下午5-6节

3#合三

论文的选题和撰写规范

4月28日下午5-6节

4#合四

文献检索的基本理论

4月28日下午7-8节

4#合四

文献检索的基本理论

4月29日上午8:10-10:00

图书馆十楼数字图书馆A、B区

期刊、博硕论文的检索与利用

集体上机+指导

化工113-5、制药111

4月29日上午10:10-11:50

期刊、博硕论文的检索与利用

应化111-2、化工101-2

4月29日下午14:40-16:10

电子图书的检索与利用

化工113-5、制药111

4月29日下午16:20-17:50

电子图书的检索与利用

应化111-2、化工101-2

4月29日晚上 19:00-20:30

外文数据库的检索与利用

应化111-2、化工101-2

4月30日上午8:10-10:00

外文数据库的检索与利用

化工113-5、制药111

4月30日上午10:10-11:50

网络资源的检索与利用

应化111-2、化工101-2

4月30日下午14:40-16:10

网络资源的检索与利用

化工113-5、制药111

5月1-4日全天

完成并提交检索报告

自由上机+指导

化工113-5、制药111、应化111-2、化工101-2

2015年4月22日

图书馆信息素质教育教研室