深入课堂听课是教学质量监控的重要环节。为了加强对教学质量的检查与管理，及时发现和解决课堂教学中存在的问题，提高课堂教学质量和教师教学水平，营造一个全校上下关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围，结合学校实际，制定本制度。
第一条 听课人员
1.校级党政领导。
2.相关职能部门（人事处、教务处、学生处、校工会、校团委等）处级领导干部。
3.各学院党政负责人和系、教研室（实验室）负责人。
4.教学秘书、辅导员及教务处科级以上工作人员。
第二条 听课要求
1.每学期听课应达到的最少学时。校级党政领导4学时，其中分管教学工作的校领导8学时；教务处、各学院党政负责人8学时，人事处、学生处、校工会、校团委负责人4学时，系、教研室（实验室）负责人和教学秘书、教务处工作人员、辅导员4学时。
2.听课人员的听课内容为本科生课程。校领导、职能部门处级干部、教务处工作人员听课对象为全校当学期所有主讲教师，各学院党政负责人和系、教研室（实验室）负责人、教学秘书、辅导员等听课对象为所在学院主讲教师。
3.听课时，一律不预先通知授课教师。课程表可通过学校教务管理系统网站查询，听课记录表可从教务处网页上下载。
4.听课人员应本着认真负责的态度，根据听课检查内容，认真填写听课记录表，实事求是、公正公平地记录教师的授课情况等。听课记录表要及时上交，并将听课中发现的问题向有关单位反馈，重要或紧急问题应直接向教务处或学校反映。
第三条 听课检查内容
1.学生方面：主要包括有无迟到、早退和缺课现象，课堂纪律，学生是否认真听讲或完成实验等。
2.教师方面：主要包括教学纪律（是否迟到，提前下课等），教学态度、教学方法与手段、教学内容、教学效果、讲授能力、学生管理等。
3.其他方面：主要包括教学基本设施、教室（实验室）卫生、供电供水、灯光照明等，以及影响教学的其他情况。
第四条 听课管理
1.校领导、处级干部、教务处工作人员的听课记录交到教务处。教务处将听课中发现的问题汇总反馈并组织整改。
2.各系、教研室（实验室）负责人、教学秘书、辅导员等的听课记录由学院汇总，各学院要将听课中发现的问题汇总后反馈给相关任课教师，对涉及学院的问题组织整改，涉及学校层面的问题反馈给教务处或相关单位。
3.各级领导干部必须坚持听课制度，将其作为一项日常本职工作，教务处将每学期末公布校领导和处级干部的执行情况。各学院也要公布本学院各级负责人听课执行情况。
第五条 本规定自发布之日起执行，由教务处负责解释。
